Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для обеспечения перехода начального общего образования на новый федеральный государственный стандарт (ФГОС) гимназия имеет оборудование:

Мобильный класс- MacBook, мультимедийные проекторы, видеокамеры, фотокамеры, планшеты, цифровую лабораторию «Архимед», лабораторное оборудование («Наблюдение за погодой», «Плавание и погружение», «Природа звука», «Равновесие и устойчивость»).

Учебные пособия: магнитные плакаты («Таблица умножения», «Тысяча», «Сотенный квадрат», «Математические кораблики»), тактильная игра «Рисуем на песке»,«Пертра», «Дусима».

Лего-конструкторы: модульный многофункциональный конструктор для развития речи и конструирования, конструктор ПервоРобот LEGO WeDo, конструктор «Технология и физика».

Кабинеты химии, физики, биологии оснащены всем необходимым демонстрационным оборудованием для проведения лабораторных работ и семинаров.

В 2012 году гимназия стала участником «Курчатовского проекта». Для реализации проекта в 2012-2014 г. получены комплекты (базовый и дополнительный) для оснащения конвергентных лабораторий по предметным образовательным областям: «Физика», «Химия», «География», «Биология». В состав комплектов входят: рабочие станции учителя, комплекты для организации мобильных классов (физика, химия), комплекты лабораторных и демонстрационных приборов, интерактивные доски с проектором, системой крепления и меловой доской, LCD-панели (физика, химия, биология), сенсорная панель (география), интерактивны обучающие столы, специализированная лабораторная мебель, интерактивные стенды, гидропонные установки (биология).

Это оборудование предназначено для реализации элективных и модульных курсов по предметам естественно-научного цикла.

Для проведения коррекционно-развивающих занятий в школьном корпусе № 3 созданы и оборудованы две зоны сенсорного развития. Зоны предназначены главным образом для:

• Стимуляции сенсорных функций (зрение, осязание, слух, обоняние и т.д.);
• Развития мелкой и крупной моторики, стимуляции двигательной активности;
• Снятия мышечного и психоэмоционального напряжения;
• Создания положительного эмоционального фона, повышения работоспособности ребенка;
• Активизации когнитивных процессов (мышления, внимания, восприятия, памяти);
• Повышения мотивации к самостоятельной и экспериментальной деятельности школьников.

Для организации учебной, внеурочной и досуговой деятельности учащихся в гимназии в школьных корпусах функционируют 5 библиотек. Все библиотеки оснащены персональными компьютерами, имеющими выход в интернет.

Реализуемые в гимназии планы и программы обеспечены УМК на 100% за счет бюджетных средств.

Объем фондов библиотеки составляет 68 617 экземпляров. Из него:
фонд учебной литературы составляет 41 748 экземпляров, в том числе учебная литература для слабовидящих детей (с увеличенным шрифтом);

фонд художественной литературы составляет 25 663 экземпляров;

фонд методической литературы составляет 1 206 экземпляров.

Гимназия имеет 17 спортивных залов, оборудованных современным спортивным инвентарем, профессиональным покрытием.

В Дошкольных корпусах гимназии №6,7,8 имеются бассейны.

Один из залов модернизирован и функционально пригоден для занятий дзюдо для действующей в гимназии школы дзюдо «Измайлово».

Открыты тренажерные залы с современным оборудованием в школьном корпусе № 2 и дошкольном корпусе № 5.

Гимназия имеет 13 благоустроенных территорий, оформленных цветниками, малыми архитектурными формами. На территориях имеются баскетбольные, волейбольные и футбольные площадки, спортивные городки, беговые дорожки, прыжковые ямы, детские прогулочные площадки.

На территории школьного корпуса № 2 смонтирована полоса препятствий, предназначенная для уроков ОБЖ.

В школьном корпусе №1 в тире проводятся практические занятия по стрельбе с учащимися и воспитанниками кадетских классов. В кабинете ОБЖ школьного корпуса № 2 для теоретических занятий имеется электронный тир.

В дошкольных корпусах имеются сенсорные комнаты, кабинеты развития, кабинет «Русская изба», музыкальные залы, оснащенные новой мебелью, всеми необходимыми пособиями, развивающими играми.

Школьный музей «Россия. ХХ век и современность» в корпусе № 1 является одним из лучших в Москве. В корпусе № 2 функционирует музей «Боевой путь 6 Гвардейской дивизии». В корпусе №4 функционирует музей «Боевой путь 218 Ясской Краснознаменной бомбардировочной авиационной дивизии». В корпусе №5 функционирует музей Соловецкой школы Юнг Северного флота.

Для проведения и организации школьных праздников, конференций, лекций, концертов закуплено и установлено современное световое и звуковое оборудование, а также театральный свет в актовых залах корпусов 1 и 2. Данное оборудование позволяет проводить мероприятия на высоком профессиональном уровне.

Школьные отделения Гимназии оснащены столовыми -доготовочными:

корпус № 1 - на 140 посадочных мест;

корпус № 2 - на 120 посадочных мест;

корпус №3 - на 60 посадочных мест;

корпус №4 – на 94 посадочных места;

корпус №5 – на 96 посадочных мест

Все помещения школьных столовых оборудованы новым современным оборудованием, предназначенным для приготовления вкусной и здоровой пищи:

- холодильники и морозильные камеры;

- пароконвекционные автоматы;

- мармиты и линии раздачи;

- транспортеры для сбора грязной посуды.

Для реализации программы «Здоровая Россия – здоровое поколение» в гимназии:

- функционируют 12 медицинских кабинетов, 2 стоматологических кабинета, процедурные кабинеты, оснащенные современным медицинским оборудованием;

- в помещениях корпусов для предотвращения повышения уровня микробной обсемененности воздуха имеются установки для обеззараживания воздуха, стационарные и передвижные бактерицидные облучатели;

В каждом корпусе гимназии имеются кабинеты психологической службы, оснащенные новой мебелью, всеми необходимыми пособиями, развивающими играми.

Для передвижения маломобильных групп населения гимназия имеет мобильные лестничные подъемники, мобильный пандус. В корпусах № 1,2,3,4,5, дошкольных корпусах № 6, 7 модернизированы входные лестничные группы с установкой пандуса наружного входа. В корпусах № 2,3,4 оборудованы санитарные узлы для людей с ограниченными возможностями здоровья.

В школьном корпусе № 3 для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата функционирует лифт.

Одним из приоритетных направлений в деятельности гимназии является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий). В гимназии предусмотрены возможности предоставления учащимся доступа к сети Интернет: кабинеты информатики, библиотеки школьных зданий комплекса.

Во всех классах и по всем предметам ведётся электронный журнал успеваемости (МРКО). Доступ к журналу предоставлен 100% учащихся гимназии. Учащиеся и их родители имеют самостоятельный раздельный доступ к электронному дневнику ученика.

Все сотрудники администрации и педагогический состав гимназии обеспечены персональными компьютерами, имеющими подключение к сети Интернет. Все компьютеры входят в состав локальной вычислительной сети. Кроме того, внедрена система «Электронная почта организации».